Rapport D’Impact 2020-2021 : Soutenir les organismes de sport pour bâtir un système qui répond aux besoins des filles et des femme

Août 2021

Femmes et sport au Canada a le plaisir de présenter son rapport d’impact 2020-2021 intitulé Soutenir les organismes de sport pour bâtir un système qui répond aux besoins des filles et des femmes.

2020 a été une année que personne n’aurait pu prévoir. Femmes et sport au Canada reconnaît l’impact profond que la COVID-19 a eu sur le sport et la société, un impact qui se fera sentir pendant des années à venir. Le fait est que la COVID-19 a eu un impact disproportionné sur les femmes et les filles, ce qui menacera les progrès réalisés ces dernières années en matière d’équité entre les genres.

La bonne nouvelle est que nous avons collaboré avec de nombreuses organisations au cours de l’année écoulée afin de maintenir l’attention sur l’équité entre les genres et de veiller à ce que les femmes et les filles ne soient pas laissées pour compte lors du retour du sport. Nous poursuivons notre mission de créer un système canadien de sport et d’activité physique équitable et inclusif qui donne du pouvoir à toutes les filles et les femmes – dans le sport et par le sport. Dans ce rapport, nous partageons l’impact que nos programmes ont eu sur le sport pour réaliser cette vision.

Avec le soutien de nos partenaires, nous continuons à développer de nouvelles ressources, de nouveaux programmes et de nouveaux outils pour aider les organismes à concrétiser leur vision d’équité entre les genres. Apprenez-en davantage sur notre travail dans le cadre de la pandémie de COVID-19, sur la manière dont nous avons adapté notre programmation et sur ce que nous réserve l’avenir. Si vous souhaitez prendre des mesures concrètes pour créer une meilleure équité entre les genres dans le sport, suivez notre module d’apprentissage en ligne Le MÉMO de l’équité des genres ou utilisez la boîte à outils en ligne Même jeu.

Pour plus d’informations :

Natasha Cyrille

Coordonnatrice de la communication et marketing

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